Rumusan indikator yang benar hanya tersusun dari dua elemen yaitu perilaku dan konten materi. Perilaku harus menggunakan kata kerja operasional, yang bermakna terukur, dapat diamati, sehingga dari satu standar kompetensi yang kata kerjanya masih bersifat umum dapat dijabarkan menjadi beberapa indikator. Materi pelajaran yang ada di dalam setiap indikator merupakan sub materi dari standar kompetensi. Dengan rumusan seperti itu, jika semua indikator tercapai, maka sekaligus standar kompetensi juga tercapai. Itulah yang disebut indikator yang komprehensif.